Gumový skákací koník
Zábavný způsob, jak pro děti (3+) zlepšit jejich rovnovážné schopnosti.
Výška sedáku: +/- 26 cm
Rozměr: 55 x 29 cm
Barva: modrá
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Hry a míče pro děti |
|---|---|
| Hmotnost: | 2 kg |
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Pouze registrovaní uživatelé mohou vkládat příspěvky. Prosím přihlaste se nebo se registrujte.
Související produkty
Spusťte Pocoball podržením jeho barevného vícestužkového ocasu, otočte jej a uvolněte.
Míč ve tvaru pyramidy, který se nepravidelně odráží. Je zábavné chytat, kopat nebo pronásledovat.
Pomůcka ke cvičení i rehabilitaci, z pružného PVC materiálu. Skvělý poměr kvality/ceny.
Tyto míčky jsou, snadno viditelné, na dotek zábavné a snadno uchopitelné hmatové míčky, na které jste kdy přiložili ruce. Sledujte, jak se vaše děti dotýkají a učí se s radostí....
Tato měkká basebalová pálka je ideální pro nácvik baseballu.
Tyto trvanlivé míče bez odrazu mají správnou velikost pro dětské ruce a je těžší je hodit. Jsou skvělé k použití jako hmatový stimulační nástroj. Extra váha vede ke zlepšení...
Podobné produkty
Tyto míčky jsou lehké a velmi snadno se házejí, chytají nebo se s nimi manipuluje. Díky své měkké nadýchané struktuře tyto míčky rozhodně eliminují jakékoli riziko zranění....
Rugbyový pěnový míč pro děti, ale i pro rodiče.
Sada 6 rozlišovacích popruhů je k dispozici v 6 různých barvách, aby bylo možné snadno odlišit týmy.
Sada deseti barevných a protiskluzových terčíků jako pomůcka při výuce čísel.
Tyto míčky jsou, snadno viditelné, na dotek zábavné a snadno uchopitelné hmatové míčky, na které jste kdy přiložili ruce. Sledujte, jak se vaše děti dotýkají a učí se s radostí....
Tyto barevné koše s praktickými držadly jsou cenným a snadným nástrojem pro práci s motorikou, jako je odložení míče, hod míčkem (různé metody házení). Umožňují vám také...
Tyto vzduchem naplněné PVC kopule slyšitelně uvolňují vzduch a při stoupání nebo tlačení se zplošťují. Po zvednutí nohy nebo ruky kámen okamžitě získá zpět svůj plný tvar. Různé...
